در روزهایی که نتایج کنکور سراسری ۱۴۰۵ منتشر شد، سه‌قلوهای صومعه‌سرایی با کسب رتبه‌های ۱۹، ۱۳۲ و ۱۳۳ در رشته‌های پزشکی و دندان‌پزشکی توجه رسانه‌ها را به خود جلب کردند. اما این موفقیت علمی، سایه‌ای عجیب هم داشت؛ انتشار عکس‌های ساختگی و غیرواقعی از آنها توسط هوش مصنوعی که باعث سردرگمی و واکنش‌های متعددی شد. علاوه بر این، تصمیم این سه نفر برای ادامه تحصیل در دانشگاه گیلان به جای تهران، سوالاتی را درباره اولویت‌های دانش‌آموزان برتر امروزی مطرح کرده است.
ماجرای تصاویر عجیب و غیرواقعی هوش مصنوعی
زهرا (آرزو)، یکی از سه‌قلوهای موفق، در گفت‌وگو با خبرآنلاین توضیح داد که آنها تنها یک عکس از خود منتشر کرده بودند که ظاهراً از استوری مدرسه‌شان برداشته شده بود. این عکس به سرعت در فضای مجازی دست به دست شد و به عنوان منبعی برای ساخت تصاویر مختلف توسط هوش مصنوعی استفاده گردید. نکته قابل توجه این است که این تصاویر ساخته شده، شباهتی به چهره واقعی سه‌قلوها نداشتند و حتی عنوان‌هایی مانند «سه‌قلوهای افسانه‌ای» و «سه‌قلوهای گیلانی» به آنها اختصاص یافته بود که واقعیت را منعکس نمی‌کرد.
زهرا تاکید کرد که آنها هیچ عکس دیگری از خود منتشر نکرده بودند و تمایل داشتند موفقیتشان به اندازه کافی بزرگ نشود، اما همان یک تصویر کافی بود تا داستانی متفاوت شکل بگیرد. این موضوع نمونه‌ای از چالش‌های جدیدی است که فناوری هوش مصنوعی در عرصه رسانه و حریم شخصی افراد ایجاد کرده است.
تصمیم غیرمنتظره سه‌قلوها: ماندن در گیلان به جای تهران
محمد، رتبه ۱۹ کنکور، در حالی که می‌توانست دانشگاه‌های معتبر تهران را انتخاب کند، اعلام کرد که آنها ترجیح می‌دهند در شهر و استان خودشان یعنی گیلان تحصیل کنند. او گفت که رفتن دوباره به تهران برایشان سخت است و همه سه‌قلوها دانشگاه گیلان را به عنوان انتخاب اول خود قرار داده‌اند، به ویژه رشته دندان‌پزشکی که هر سه به آن علاقه‌مند هستند.
این تصمیم در شرایطی گرفته شده که خانواده احمدزاده سال‌ها در تهران زندگی کرده بودند. پدر خانواده که بازنشسته پست مرکزی تهران است، گفت که آنها تا کلاس ششم بچه‌ها در تهران بودند و از سال ۱۳۹۸ به گیلان بازگشته‌اند. او افزود که در گیلان زمین داشتند و در نهایت خانه‌ای ساختند تا فرزندانشان بتوانند در محیطی آرام‌تر و نزدیک به خانواده تحصیل کنند.
مسیر تحصیلی و تفاوت مدارس سه‌قلوها
هرچند سه‌قلوها در یک خانواده بزرگ شده‌اند، اما مسیر تحصیلی آنها کمی متفاوت بوده است. محمد در مدرسه تیزهوشان میرزا کوچک‌خان ناحیه ۲ رشت تحصیل کرده، در حالی که دو خواهرش در یک مدرسه غیرانتفاعی در صومعه‌سرا درس خوانده‌اند. با این وجود، آنها مسیر کنکور را در کنار هم طی کردند و به موفقیت‌های چشمگیری دست یافتند.
این تفاوت در نوع مدارس، نشان‌دهنده تنوع مسیرهای آموزشی در استان‌های مختلف است و اینکه موفقیت در کنکور تنها به نوع مدرسه محدود نمی‌شود. همچنین، انتخاب دانشگاه گیلان توسط هر سه نفر، تاکید بر اهمیت حفظ ریشه‌ها و اولویت دادن به کیفیت زندگی و نزدیکی به خانواده دارد.
چالش‌های هوش مصنوعی و آینده رسانه‌ها
ماجرای سه‌قلوهای صومعه‌سرایی نمونه‌ای از چالش‌های نوظهور در عصر هوش مصنوعی است. انتشار تصاویر جعلی و غیرواقعی می‌تواند به راحتی چهره واقعی افراد را مخدوش کند و باعث سوءتفاهم و نگرانی شود. این موضوع نیازمند توجه بیشتر رسانه‌ها، مسئولان و کاربران فضای مجازی به نحوه استفاده از فناوری‌های نوین و حفظ حریم شخصی افراد است.
از سوی دیگر، این اتفاق نشان می‌دهد که حتی موفقیت‌های درخشان علمی و تحصیلی هم می‌تواند در فضای مجازی به موضوعی پیچیده و گاه دردسرساز تبدیل شود. سه‌قلوها با وجود این چالش‌ها، تصمیم گرفته‌اند مسیر خود را با آرامش و تمرکز بر اهدافشان ادامه دهند.
منبع: خبرآنلاین
